孩子3-6岁为英语启蒙运动的关键时期，家长们难于找到，这个时期的孩子充满著了奇怪，而此时他们的自学能力也是十分十分强劲的。“推崇孩子对英语的兴趣，就像清晨的露珠那样”，那么家长该怎么做引领呢？　　一：少儿英语启蒙运动孩子英语读者的较佳时机●读者可以家长带上孩子苦练：随时随地关上书籍，家长就可以带上孩子开始英语读者训练了。　　●读者能力应当自小培育：每天利用10~15分钟的时间带上孩子自学英语，不仅会给孩子过于大开销，还需要老大孩子教导获益终生的读者好习惯。

　　●语言专家指出，人类就是指三四岁开始确认语音、语调的，作为家长，一定要逃跑这个关键期。特别强调，如果父母的语音、语调不精确很可能会误导孩子，因此一定要让孩子自学nativespeaker的发音。　　●教导较好读者习惯终生获益：让孩子教导热衷读者的好习惯，倒地一本书就能快乐地读书下去。　　二：少儿英语启蒙运动为孩子制订英语自学的小目标　　●唤起孩子对英语读物的兴趣：拿着书，会大声sayNo.　　●专心集中于读者5~10分钟：特别强调，能坚决下来这个好习惯，对孩子的未来大有裨益。

　　●能音形给定：该阶段不拒绝孩子能精确拼写出有单词，需要大约形状才可。　　●能根据封面说出原文（进阶目标）：需要培育孩子未来做到读者时的预测能力。

　　三：为3-6岁孩子自由选择读物的小技巧　　1、睡前，多陪伴孩子读书一些英文绘本，绘本具有英文句子和插画，子集了童谣和儿歌于一体，多读书多看，可以很好的提高孩子学英语的兴趣。　　2、卡片、挂图、意欲居多书籍。读物应当优先选择原版图书，其内容、逻辑更加合乎英文原汁原味的教学。

自由选择和孩子难易度给定的优质原版英文读物，引领孩子自学，自小熏陶，让孩子爱上读者。　　四：该如何开始陪伴孩子英语读者？　　●理解孩子的生理和心理特征。　　●理解英语和汉语的大体差异。　　●何谓字母的方法：维护孩子对英语的兴趣，就像对待清晨的露珠一般小心翼翼。

　　●把单词张贴在冰箱上，孩子每次看见，就能记忆诵读单词。　　●记单词的方法：关于词汇量的重要性，学界有个笑话，读者量+单词量=中考英语前途无量。　　●不要急于求成，觉得想看时就不要强制孩子，开始读者时，更佳一周看三次，每次5~10分钟，循序渐进。

　　●读物自由选择、读者高低以及读者方法，都切勿要以孩子为中心。　　●读书前有引领，读书中不说出，读后有总结。

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